Proprio questa settimana mi è capitato di parlare con una cara amica che insegna lettere al liceo classico, e mi ha raccontato di un’iniziativa interessante che si sta portando avanti nella scuola in cui lavora.
Qualche giorno fa alcuni professionisti dell’apprendimento si sono recati all’interno dell’edificio scolastico e hanno tenuto delle brevi conferenze agli alunni delle classi 4° e 5° riguardanti l’apprendimento efficace e le tecniche di memoria.
Piccole presentazioni in cui hanno dato qualche cenno storico citando i più noti personaggi che nei secoli hanno applicato queste tecniche, da Cicerone a Giordano Bruno, da Pico della Mirandola a Liebniz, passando poi ad esercizi pratici di memorizzazione a detta di tutti dai risultati strabilianti. Anche i professori, che inizialmente avevano ceduto le proprie ore di lezione con sospetto sull’iniziativa, alla fine delle presentazioni erano entusiasti, ritenendo questi metodi di apprendimento efficace sicuramente utili visti i risultati.
E gli alunni, inizialmente un po’ distratti dal fatto di non essere in classe a far lezione, dopo poco erano conquistati dalla prova che queste persone avevano appena svolto sotto i loro occhi: finalmente qualcosa per ridurre i tempi di studio e aumentare le proprie capacità mnemoniche. La mia amica mi ha sottolineato più volte la competenza e correttezza di queste persone e la buona impressione che le hanno fatto. Infatti non hanno minimamente accennato né al nome dell’azienda di cui fanno parte né al nome del corso di memoria, ma si sono semplicemente presentati come “professionisti nel campo dell’apprendimento”.
Hanno spiegato che l’obiettivo che loro hanno è quello di INFORMARE gli studenti dell’esistenza di queste tecniche di memoria, sconosciute dalla maggior parte della gente, e dell’effettiva utilità che ti permette di sfruttare meglio la tua testa.
Finita questa dinamica conferenza solo le persone interessate possono approfondire l’argomento in un secondo incontro al di fuori dell’edificio scolastico dove sono invitati rigorosamente accompagnati dai loro genitori, per trasparenza ed onestà, e questo è da apprezzare.
Insomma l’iniziativa è piaciuta molto. Anche la mia amica, incuriosita ed interessata all’argomento per se stessa e per il figlio, ha partecipato alla presentazione successiva, un incontro gratuito molto approfondito, e ha constatato che un gran numero di studenti vi hanno partecipato accompagnati dai loro genitori, e molti di essi hanno poi deciso di frequentare il corso di apprendimento efficace.
Sorrideva nel dirmi che molti genitori, recatisi anche un po’ forzatamente per accompagnare i ragazzi, si sono iscritti al corso insieme a loro o hanno iscritto anche gli altri fratelli! Solo in tal sede si scopre che i “ragazzi della memoria” che si sono recati a scuola fanno parte di Your Trainers Group. Certo, già questo è una garanzia. Mi fa molto piacere che ci sia finalmente qualcuno che si preoccupa e occupa dell’educazione culturale dei ragazzi con standard decisamente più alti di quelli che il nostro Paese ha dimostrato fino ad ora. Incredibile pensare che le tecniche di lettura veloce in America siano insegnate durante il periodo scolastico che da noi corrisponde alle scuole medie, e che invece in Italia ci siano plurilaureati che nemmeno sanno di che si tratta!
Nessun Paese può rinunciare o dare poca importanza alla cultura dei propri cittadini; grazie a Your Trainers che diffonde il messaggio che non sempre studiare è faticoso, ma anzi può essere divertente e pieno di soddisfazioni. La mia amica si è iscritta al corso con i suoi 2 figli, tra cui la piccola che per una speciale convenzione fatta per i ragazzini delle elementari non paga nulla, ma oltre a lei parteciperà anche il preside della scuola in cui insegna..ne succederanno delle belle!
Complimenti al corso Magister!
Complimenti al corso Magister!
